NEPTUNO SALVA LOS OCÉANOS

“La cura para todo es siempre agua salada: el sudor, las lágrimas o el mar”. Karen Christence Blixen-Finecke.

 

En junio se celebra el día mundial del océano, coincide con la movilidad turística del verano en muchos países o la época de vacaciones de algunos destinos en nuestro territorio, La línea de costa en Córdoba se extiende aproximadamente 180 km en dirección suroeste-noreste desde Punta Arboletes, en límites con Antioquia, hasta el extremo oeste de la desembocadura del río Sinú (Boca Tinajones), en los límites con la Ciénaga de Cispatá. Esta zona del Caribe colombiano incluye el litoral de los departamentos de Córdoba y Antioquia, y las islas de Tortuguilla y Fuerte.

 

Frágil como cuerpo de agua, el poderoso oceano en la mitología, hoy es presa de la más feroz especie depredadora que a existido en el planeta, el hombre. Neptuno era un dios de la mitología romana, hijo de los dioses Saturno y Ops, hermano de Júpiter y Plutón. Gobernaba todas las aguas y mares y cabalgaba las olas sobre caballos blancos. Todos los habitantes de las aguas debian obedecerlo y se le conoce como Poseidón en la mitología griega.

 

Derrotado en la edad moderna, Neptuno yace moribundo sin el poder sobre los aterradores acontecimientos en su reino acuático. Al año se producen 300 millones de toneladas de residuos plásticos, lo que equivale al peso de toda la población humana. (ONU Ambiente), Entre el 60 y el 80 por ciento de los residuos marinos son plástico. En su mayoría son fragmentos menores a los cinco milímetros, microplásticos (Greenpeace). Se estima que hay entre cinco y 50 mil millones de microplásticos en el mar. En promedio, se utilizan 200 bolsas de plástico por persona al año y tardan alrededor de 400 años en degradarse.

 

Según Ocean Conservancy, se recuperaron en una campaña de limpieza  3.357 toneladas de residuos provenientes de 6.000 enclaves situados en 108 países, con la participación de 498.818 voluntarios. Las bolsas de plástico ocuparon la mayor parte de los residuos, con 1,126 millones de unidades. Diversos estudios indican que el problema crece de manera exponencial. Una investigación de cinco años sobre fumareles, unas aves marinas del Mar del Norte, descubrió que el 95% de los ejemplares tenía residuos plásticos en el estómago. 

 

Se estima que esta contaminación mata cada año a más de un millón de aves y a unos cien mil mamíferos marinos. invocar a Neptuno lejos de ser una fantasía pareciera ser la única solución que castigue de una vez por todas, esta conducta asesina del hombre que pretende acabar con los océanos de planeta.

 

LUIS MARTINEZ GARCIA

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JUNTAS DIRECTIVAS

“Ninguno de nosotros es tan listo como todos nosotros.” Ken Blanchard.

 

Aunque parezca algo sencillo, construir una junta directiva en la actualidad requiere más que simplemente poseer acciones o participación en la sociedad. Cada dia se hace más necesario el entrenamiento para establecer roles y desempeñar un cargo en la junta directiva, los miembros mas allá de propiedad deben tener un rol en algún proceso de la organización, esto no implica que participe en la operación, significa que deben investigar y estar a tono para proponer en la junta mejoras estructurales que mantengan el camino del desarrollo de la organización. 

 

Los investigadores  Schwartz-Ziv y Weisbach señalan que las juntas destinan la mayoría de su tiempo a supervisar las acciones del gerente, lo cual es consistente con el enfoque de supervisión. Aproximadamente dos tercios de los asuntos discutidos en las reuniones estudiadas estaban enfocados en acciones de supervisión. El 99% de los asuntos discutidos fueron presentados con una sola opción y los directores votaron parcial o totalmente en desacuerdo con el gerente tan solo en el 2.5% de las votaciones. Sin embargo, los investigadores exponen evidencia que sugiere el papel gerencial que ejerce la junta. En el 8% de los asuntos discutidos la junta tomó la iniciativa y en otro 8% solicitó más información para la toma de decisiones. En cada junta se discutieron diferentes asuntos y, por lo menos en uno de ellos, tomó un papel activo. 

 

En el 63% de las reuniones la junta votó en contra del gerente, requirió más información o tomó su propia iniciativa. En general, y de acuerdo con los investigadores, los resultados sugieren que las juntas pueden ser caracterizadas como supervisores activos de la gerencia, incluso al tomar decisiones gerenciales.

 

Por lo anterior, es necesario que las juntas directivas se capaciten en varias dimensiones. La dimensión  jurídica para enfrentar cambios en reglas legales, la dimensión financiera para mantener el estado saludable de los recursos económicos, deben entrenarse en el área de mercado para impulsar el crecimiento comercial, en la dimensión tecnológica para prever la innovación que reduzca los costos de la operación, en el área de Talento humano, para potencializar el capital del conocimiento y además deben formarse en Responsabilidad social empresarial para atender las necesidades de las partes interesadas.

 

Cuando las juntas no poseen estas competencias o están en procura de conseguirlas, un equipo de consultores pueden acompañarla en el proceso, pero su participación en el futuro de la organización es fundamental.

 

LUIS MARTINEZ GARCIA

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LA URBANIDAD

“Ser amable es más importante que ser sabio, y entender esto es el principio de la sabiduría". Theodore Isaac Rubin.

 

Las ciudades se mueven hacia el desarrollo inicialmente desde su infraestructura y resolviendo las necesidades básicas de sus habitantes, los ciudadanos se mueven hacia el desarrollo cuidando su ciudad y conservando comportamientos acordes a su cultura y al buen proceder que tributa a una sana convivencia. En tal sentido las acciones que conducen a este equilibrio depende en buena parte de la cortesía y la urbanidad, ausente lamentable de las aulas escolares y las demás instancias de formación.

 

Haskins, en 1921 se refirió al término cortesía, cuyo origen se remonta a la Edad Media, no era otra cosa que la autoconciencia de aquello que distinguía a la clase alta secular a los ojos de sí misma, frente al comportamiento "socialmente aceptable" de otras clases sociales. En francés este comportamiento diferenciado se llamó courtoisie, en inglés courtesy, en italiano cortezía y en alemán hovescheit o hubescheit. Estos conceptos fueron el punto de partida de otros que cumplieron. posteriormente funciones similares.

 

Manuel Carreño célebre diplomático y pedagogo venezolano, afirma que la urbanidad emana de los deberes morales y su objetivo es "la conservación del orden y de la buena armonía que deben reinar entre los hombres". Así, su observancia une a los hombres en tanto que elimina toda fricción en relaciones interpersonales. Ayuda también a crear hábitos, a evitar desacuerdos, a temperar el carácter, a ser generosos, etc. Recordado por muchos por su manual de carreño o guia de urbanidad, es hoy invisible a las nuevas generaciones y muy necesario para la transición de las ciudades a ciudades cultas y sostenibles.

 

Saber comportarse, era hace algunos años materia de aprendizaje en las aulas y en los hogares, la postmodernidad, limito los tiempos de formación en los hogares y las aulas premeditadamente retiraron de sus cursos estas valiosas normas. Siempre estarán vigentes y el esfuerzo social por acabarlas no triunfara, sin embargo quienes forman a otros deben transmitirlas para que el arraigo de la urbanidad en las culturas prevalezca. Les dejo las normas básicas para que todos seamos difusores de ellas a nuestro alrededor.

 

Si llega salude,si se va despídase,si  le hacen un favor agradezca. si promete algo cumpla, si ofende discúlpese. si no entiende pregunte. si tiene comparta.  si no tiene no envidie. si ensucia limpie. si no le cae bien respete. si ama demuéstrelo. si no va a ayudar no estorbe. si rompe repare. si pide prestado devuelva. si le hablan conteste si enciende apague. si abrió cierre. si compra pague.

 

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HEROINAS DEPORTIVAS

“Puedes ser poderosa y hermosa al mismo tiempo.”Serena Williams.

 

Por estos dias, se habla del escandalo en el futbol femenino colombiano, las denuncias no oficiales, dan cuenta de abusos y acosos en contra de las jovenes que militan en la selección nacional, el simple dato aunque no sea una denuncia formal, debe provocar una reaccion energica del gobierno, las instituciones deportivas y la comunidad. Los hechos en contra de las mujeres no se califican por su gravedad si no por el hecho, sin importar nada mas.

 

Le debemos mucho a la mujer en el deporte, no solo en colombia si no en el mundo entero, merecen nuestro respeto y admiracion. Katherine  Switzer, por ejemplo fue maltratada en  en 1967 para expulsarla de la maraton de boston, logro terminarla con una marca de 4 horas, 20 minutos, Larissa Latynina, La gimnasta soviética es la deportista femenina más laureada en la historia olímpica con 18 medallas (9 oros, 5 platas y 4 bronces), obtenidas entre los Juegos de Melbourne 56, Roma 60 y Tokio 64. Sólo Michael Phelps con sus 28 medallas tiene más preseas que ella y empata a nueve oros con Carl Lewis, Marc Spitz y Paavo Nurmi.

 

Colombia tambien le debe paginas gloriosas a las mujeres deportistas, la lista es larga pero recordemos a María Isabel Urrutia la pesista, fue la primera medallista de oro de Colombia, en los Juegos Olímpicos de Sídney 2000. Ganó además 24 preseas en los campeonatos mundiales, Cecilia Bahena, Con 24 títulos mundiales es la mejor patinadora colombiana de la historia, Caterine Ibargüen Menaatleta colombiana de salto de longitud, salto de altura y triple salto, especialidad en la que ostenta una medalla de oro en los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro 2016, dos medallas de oro en campeonatos mundiales de atletismo, una de plata en los Juegos Olímpicos de Londres 2012 y un título panamericano. Por otra parte, ha logrado seis Trofeos de diamante y en los Juegos Sudamericanos Ibargüen ha conquistado un total de cinco medallas de oro, tres de plata, y cinco de bronce. El 2018 fue reconocida como la Atleta femenina del año por parte de la IAAF.

 

Tenemos motivos para pedir una investigacion seria, ellas las mujeres no solo merecen estar en el podium de ganadoras si no en la lista de las intocables por la sociedad. Ningun escenario donde participen debe ser para violentarlas.

 

 

 

LUIS MARTINEZ GARCIA

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RETOS PARA LA NUEVA EDUCACION

“La filosofía del aula en una generación será la filosofía del gobierno en la siguiente.” Abraham Lincoln.

 

Cifras que muestran nuestro mundo de hoy y nos pueden a pensar en los nuevos modelos educativos, la brecha entre ricos y pobres cada vez es mas grande  en un informe de OCDE, el 10% más rico tiene ingresos 10 veces mayores que el 10% más pobre, La clase media global está creciendo y el 90% de sus nuevos integrantes estarán en China e India, En el mundo hay 258 millones de inmigrantes según la Organización Internacional de la Migración (OIM), esto representa el 3,4% del total de la humanidad, 4,1% del PIB mundial es el costo de la educacion, la tecnología LTE alcanzó una penetración a nivel global de 38.5% en el primer trimestre de 2018, lo cual se traduce en 3.2 billones de conexiones a internet.

 

En terminos de jubilacion Desde 1970, el promedio de años de jubilación de la OCDE aumentó de 13 a 20 años, y en educion la deuda es inmensa la ONU dice que hay alrededor de 260 millones de niños que se pierden la oportunidad de ir a la escuela primaria y secundaria. Esta es nuestra realidad y ademas es el reto para la generacion que se esta formando en un sistema educativo obsoleto que debe obligatoriamente resolver y optimizar las cifras que tiene su contexto.

 

Andreas Schleicher, director de educación de la OCDE, propone algunos retos para el rediseño de un nuevo modelo educativo en el mundo, vale la pena revisar estos retos, para que la generacion escolar en todos los niveles adquiera competencias suficientes para desarrollar su mision transformadora.

 

Educacion para resolver. El reto es lograr que los sistemas educativos vulevan a los estudiantes cientificos de su entorno. El crecimiento de la clase media. Exije que los modelos educativos sean expansionistas y puedan llegar a cualquier lugar donde la demanda exija educacion. Educacion digital. la conectividad es una realidad para las respuestas academicas pero no para los metodos, la logica del descubrimiento ayudado de la tecnologia es un escenario para la nueva educacion.

 

Educacion en valores. Una sociedad de migrantes debe estar basado en multi culturas y valores compartidos y esto debe estar incluido en los planes de estudio del sistema escolar. Necesidad de Cobertura. Los territorios deben tomarse en serio la cobertura de la educacion en poblaciones dispersas.

 

Rediseñar la educacion hoy, garantizara nuestro futuro. Manos a la obra.

 

LUIS MARTINEZ GARCIA

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LÍDERES PARA EMPRESAS 4.0

“Los líderes destacados hacen hasta lo imposible por elevar la autoestima de su personal. Si la gente cree en sí misma, es increíble lo que pueden lograr.” Sam Walton.

 

La guía mas poderosa para imaginar prospectivamente el desarrollo se convoca en el foro económico mundial, reunión que permite el dialogo entre las ciencias que tienen como fin ultimo el desarrollo del mundo, entre los temas económicos, sociales y ambientales que se tocaron en el ultimo foro económico mundial el liderazgo como es costumbre tuvo lugar en la agenda de esta importante reunión.¿Como deberá ser el líder que enfrentará la cuarta revolución industrial? Esta pregunta la resumieron en 4 competencias que deseo compartir con ustedes.

 

La competencia Social. La encuesta de este año reveló que el impacto social (34%) es el factor empresarial de mayor importancia que utilizan los líderes para medir el éxito, superando el desempeño financiero (17%) y la satisfacción de los empleados (17%) que sumados dan el mismo valor.

Los “Sobresalientes Sociales” son líderes que consideran fundamentales las iniciativas sociales para sus compañías, y quienes han demostrado su éxito en “hacer el bien para estar bien”, a través de la generación de nuevas fuentes de ingresos por medio de productos o servicios que aportan a la comunidad y que son ambientalmente conscientes.

 

 

La competencia basada en el control de la información. Un tercio de los líderes globales citan la falta de visión como el mayor reto que encaran sus organizaciones en la adaptación de las estrategias empresariales para satisfacer las necesidades del mañana. Solo 29% de los ejecutivos creen que sus organizaciones han definido claramente los procesos de toma de decisiones, de tal suerte que no es sorpresa que los ejecutivos estén batallando por seguir el paso.

  

Los “Decisivos basados en Data” actúan basados en un acercamiento a métodos e información y tienen más confianza en sus decisiones en comparación con otros líderes. Así mismo, el 62% asegura estar preparado para liderar sus organizaciones en la capitalización de oportunidades vinculadas a la Industria 4.0, casi el doble que los otros líderes (32%).

 

La competencia de la innovación disruptiva. Los líderes conocidos como los “Impulsores de Disrupción” entienden que la inversión en innovación es necesaria para el crecimiento; de hecho, destinan recursos en tecnología con un enfoque concentrado en renovar sus mercados. Estas decisiones han permitido que sus inversiones alcancen o superen los resultados esperados. Los “Impulsores de Disrupción” se sienten mejor preparados para liderar en la era de la Industria 4.0 (45% vs 32%) y están más confiados en que sus organizaciones puedan capitalizar las oportunidades asociadas esta transformación. 

La competencia para desarrollar al talento humano. Los “Campeones de Talento” saben qué habilidades necesitan sus empresas y confían en la composición de la fuerza laboral de sus organizaciones. Estos ejecutivos son más proactivos en anticipar las exigencias de transformación digital y acogen la responsabilidad de entrenar a sus empleados para el trabajo del futuro (51% vs 41% de todos los otros encuestados). Los Campeones de Talento también son más propensos a invertir en tecnologías para tomar la delantera frente a los competidores (42% vs 32%).

La encuesta global concluyó que mientras que 55% de los líderes resaltaron una incongruencia significativa entre las habilidades actuales y las necesarias para el futuro, el 25% prefiere contratar nuevos empleados que reentrenar a sus fuerzas laborales actuales. Por otro lado, 57% cree que el sistema educativo está formando trabajadores de manera inadecuada – con un alza de 35% en comparación a 2017.

 

 

 

LUIS MARTINEZ GARCIA

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LA DANZA EMPRESA CREATIVA

“A través de la sinergia del intelecto, el arte y la gracia surgió la bendición de un bailarín. “Shah Asad Rizvi.

 

Mas allá del disfrute natural que las fiestas de un territorio pueden provocar, en un ambiente que como paliativo de los problemas convierte a hombres y mujeres en bailarines, poetas, músicos y gestores de la cultura, la danza ocupa en el hombre y la mujer caribe un lugar especial, Colombia es protagonista de este fenómeno creativo y desconoce sin lugar a dudas el inmenso potencial que tiene para invadir los escenarios del mundo con estas manifestaciones, Sonia Osorio, Delia Zapata entre muchos gestores de nuestra cultura, son ejemplo pionero de la misión de  pasar las fronteras para embriagar al extranjero de las historias macondianas que se dibujan en las pieles de los bailarines de nuestro país.

 

Estamos en deuda con la danza, por eso me tome el trabajo por demás interesante de buscar los retos del plan nacional de danza que se vence en el año 2020, traer para que todos tengamos presentes los retos de este plan, que no solo hace referencia al apoyo económico en las celebraciones  o los patrocinios disfrazados de conciertos que inundan cada día mas nuestras tradiciones, estos retos planteados desde el 2010 buscan reivindicar la danza, protegerla, difundirla y colocarla en el presente de la formación para garantizar que se vuelva una industria creativa en Colombia. Quiero compartir los retos de este ambicioso plan Nacional de Danza:

 

Abordar el concepto danza como eje integrador en su diversidad, capaz de potenciar las múltiples dimensiones de la profesión desde una posiciónincluyente, es decir, en la que se sientan reflejados todos aquellos que integran este rico universosimbólico y expresivo. Contribuir al arraigo y construcción de las identidades, superando la visión nacionalista que creen en la superposición de unas expresiones artísticas y culturales sobre otras, y, antes bien, trabajando en consonancia con el principio de reconocimiento de la diversidad y autonomía de lasmanifestaciones y sentires de la danza.

 

Impulsar el desarrollo sostenible de la práctica, en el marco de las economías creativas, para posibilitar la dignidad y sostenibilidad del ejercicio artístico de la danza, generando riqueza social y económica para el país. Posicionar el valor del arte y la danza en el imaginario colectivo de la sociedad colombiana, en un nivel paralelo a otras áreas del conocimiento, de laciencia y la tecnología; y en el entorno familiar, académico, profesional, reconociendo que la cultura, y por ende la danza, hacen parte fundamental del entramado de relaciones sociales, políticas yeconómicas que dinamizan el país.

 

 

Adelantar acciones para el fortalecimiento de las organizaciones artísticas y culturales dedicadas a ladanza, reconociendo las lógicas mismas de la práctica,impulsando la autonomía de sus agentes, generando esquemas que mejoren las condiciones laborales y de vida, invirtiendo en las herramientas necesarias quepotencien las capacidades y el emprendimiento del sector.

 

Nos queda poco tiempo para finalizar el plan, que las autoridades, la academia y la sociedad muestren los resultados en este tema y miren a la danza como una industria creativa que no solo nos aleja de la violencia, si no que preservar nuestra historia y nuestra cultura.

 

 

 

LUIS MARTINEZ GARCIA

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